La Grande Ecole du Numérique : en quête d’empowerment  ? Une approche par les capacités

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Titre
La Grande Ecole du Numérique : en quête d’empowerment  ? Une approche par les capacités
Date de soumission
18 décembre 2019 à 05:59:49 +00:00
Date de création
18 décembre 2019 à 05:59:49 +00:00
uri
https://journals.openedition.org/terminal/5370
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Lucky Semiosis
serverStatus
200
is in semantic relation with
pouvoir
agir
grande
école
numérique
Complexité
220
Date de modification
6 septembre 2023 à 15:14:50 +00:00
Détails de la complexité
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Totaux de la complexité
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312
Date de modification
8 janvier 2024 à 10:53:04 +00:00
Détails de la complexité
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Totaux de la complexité
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310
Date de modification
9 janvier 2024 à 13:32:33 +00:00
Détails de la complexité
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Physique,1,,,,,12,12
Physique,2,,,,,38,76
Actant,2,,,,,1,2
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DIIGO

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numérique