Entre les tables numériques et le papier, quel est le meilleur support pour l’apprentissage ? | InternetActu.net

Contenu

Titre

Entre les tables numériques et le papier, quel est le meilleur support pour l’apprentissage ? | InternetActu.net

Date de soumission

8 octobre 2011 à 14:26:56 +00:00

Date de création

18 avril 2009 à 13:28:59 +00:00

uri

http://www.internetactu.net/2009/04/15/entre-les-tables-numeriques-et-le-papier-quel-est-le-meilleur-support-pour-lapprentissage

is compiled by

Lucky Semiosis

serverStatus

301

is in semantic relation with

éducation

apprentissage

comparaison

éducation

Complexité

166

Date de modification

8 septembre 2023 à 06:35:25 +00:00

Détails de la complexité

Physique,1,,,,,13,13

Physique,2,,,,,13,26

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,12,12

Concept,2,,,,,16,32

Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,12,12

Rapport,1,1,Physique,Physique,values,12,12

Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,4,8

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,4,8

Rapport,1,1,Physique,Concept,skos:semanticRelation,3,3

Rapport,2,2,Concept,Concept,properties,9,18

Rapport,2,2,Concept,Physique,values,9,18

Rapport,1,1,Physique,Physique,uri,1,1

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,26,39

Actant,1,2,2,1,2

Concept,2,1,2,28,44

Rapport,9,1,2,55,81

Existence,14,1,2,110,166

212

Date de modification

8 janvier 2024 à 10:55:48 +00:00

Détails de la complexité

dimension,niv (sujet),niv objet,sujet,objet,prédicat,nb,c

Physique,1,,,,,11,11

Physique,2,,,,,24,48

Actant,1,,,,,1,1

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,7,7

Concept,2,,,,,21,42

Rapport,1,1,Actant,Concept,properties,7,7

Rapport,1,1,Actant,Physique,values,10,10

Rapport,1,1,Actant,Physique,owner,1,1

Rapport,2,1,Actant,Physique,oa:hasSource,3,6

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,18,36

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,18,36

Rapport,1,1,Actant,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,1,1,Actant,Concept,skos:semanticRelation,3,3

Rapport,1,1,Actant,Physique,uri,1,1

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,35,59

Actant,2,1,2,2,3

Concept,2,1,2,28,49

Rapport,9,1,2,62,101

Existence,15,1,2,127,212,

Collections

DIIGO