Citation 298828 2022-10-01 05:29:34+00:00 645843076 211257808

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Pour une mésologie de l’apprenance | Cairn.info

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Un milieu favorable à l’apprenance se caractériserait par son potentiel pour favoriser l’émulation, la coaction, l’envie d’apprendre en réciprocité, de réseauter, de se soutenir. Il favoriserait le désir et la capacité à apprendre ensemble. Ce milieu se définit comme tout espace où l’individu apprend et qui offre des matériaux, une variété d’interaction, et de la liberté pour apprendre. Le milieu d’apprenance, quant à lui, est plus ou moins affordant, c’est-à-dire qu’il aplanit plus ou moins les difficultés de cheminement pour apprendre en suggérant par son ergonomie, les activités les plus adaptées.

is compiled by

Lucky Semiosis

Date de création

2022-10-01 05:29:34+00:00

Est référencé par

182018_645843076_211257808

color

yellow

x

521

y

22832.96875

Complexité

135

Date de modification

8 janvier 2024 à 10:57:39 +00:00

Détails de la complexité

dimension,niv (sujet),niv objet,sujet,objet,prédicat,nb,c

Physique,1,,,,,10,10

Physique,2,,,,,13,26

Actant,1,,,,,1,1

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,9,9

Concept,2,,,,,10,20

Rapport,1,1,Actant,Concept,properties,9,9

Rapport,1,1,Actant,Physique,values,9,9

Rapport,1,1,Actant,Physique,owner,1,1

Rapport,1,1,Actant,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,10,20

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,12,24

Rapport,1,1,Actant,Physique,dcterms:isPartOf,1,1

Rapport,2,2,Actant,Physique,uri,1,2

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,23,36

Actant,2,1,2,2,3

Concept,2,1,2,19,29

Rapport,8,1,2,44,67

Existence,14,1,2,88,135,