Citation 425337 2023-08-26 04:31:41+00:00 717777266 228749132

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Citation 425337 2023-08-26 04:31:41+00:00 717777266 228749132
contenu
Comme l’apprentissage de l’outillage disciplinaire est au cœur du paradigme d’une discipline, il faudrait introduire l’enseignement des méthodologies numériques dès le début de la formation, afin de permettre aux futures générations de doctorants, enseignants et chercheurs d’opérer de l’intérieur la transition vers le nouveau paradigme
is compiled by
Lucky Semiosis
Date de création
2023-08-26 04:31:41+00:00
Est référencé par
182018_717777266_228749132
x
442
color
green
y
10828.125
Complexité
135
Date de modification
8 janvier 2024 à 10:58:00 +00:00
Détails de la complexité
dimension,niv (sujet),niv objet,sujet,objet,prédicat,nb,c
Physique,1,,,,,10,10
Physique,2,,,,,13,26
Actant,1,,,,,1,1
Actant,2,,,,,1,2
Concept,1,,,,,9,9
Concept,2,,,,,10,20
Rapport,1,1,Actant,Concept,properties,9,9
Rapport,1,1,Actant,Physique,values,9,9
Rapport,1,1,Actant,Physique,owner,1,1
Rapport,1,1,Actant,Actant,cito:isCompiledBy,1,1
Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,10,20
Rapport,2,2,Actant,Physique,values,12,24
Rapport,1,1,Actant,Physique,dcterms:isPartOf,1,1
Rapport,2,2,Actant,Physique,uri,1,2
Totaux de la complexité
Physique,2,1,2,23,36
Actant,2,1,2,2,3
Concept,2,1,2,19,29
Rapport,8,1,2,44,67
Existence,14,1,2,88,135,

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